Dappere Sue | Deel 1
De hond die toch durfde
Over angst, onzekerheid en de eerste stap naar dapper zijn.
Sommige kinderen willen wel vertellen wat ze voelen, maar weten niet hoe. In De hond die toch durfde ontdekt een kind samen met Sue dat bang of onzeker zijn er mag zijn en dat dapper zijn niet betekent dat je nergens bang voor bent.
Dapper zijn kan beginnen met één klein stapje.
HERKEN JE DIT?
Je ziet dat een kind iets graag wil, maar toch niet durft. Het kijkt eerst de kat uit de boom, trekt zich terug of zegt misschien: “Ik wil niet.”
Terwijl er vanbinnen iets anders kan spelen.
Bang of onzeker
Iets graag willen, maar niet goed weten of je het durft.
Spanning voelen
Een buik die raar voelt, een hart dat sneller klopt of gedachten die zeggen dat iets misschien niet lukt
Een klein stapje zetten
Ontdekken dat dapper zijn niet betekent dat de angst eerst helemaal weg moet zijn.
Dappere Sue geeft geen kant-en-klare antwoorden. Sue loopt mee terwijl een kind ontdekt wat het voelt en wat een volgende kleine stap kan zijn.
Eerst lezen. Daarna zelf ontdekken
Na het verhaal gaat het boek verder. Met vragen en doe-opdrachten krijgt een kind ruimte om stil te staan bij wat het voelt, wat dapper zijn voor hem of haar betekent en welke kleine stap het zelf kan zetten.

Voelen -
Wat gebeurt er met mij als ik iets spannend vind?
In het verhaal herkent een kind hoe spanning kan voelen en welke gedachten daarbij kunnen ontstaan.

Ontdekken-
Wat betekent dapper zijn eigenlijk?
Een kind ontdekt dat dapper zijn voor iedereen anders kan zijn. Bang of onzeker zijn mag er zijn. Soms is één klein stapje al genoeg.

Doen-
Welke dappere stap heb ik gezet?
Met praktische opdrachten kijkt een kind naar een eigen ervaring: wat vond ik spannend, wat heb ik toch gedaan en hoe voelde ik mij daarna?
Voor wie is dit boek?
De hond die toch durfde is bedoeld voor kinderen die soms onzeker zijn, iets spannend vinden of moeite hebben om te vertellen wat er vanbinnen gebeurt.
Het boek kan samen worden gelezen en gebruikt:
THUIS
Om samen te lezen, te praten en op een rustige manier te ontdekken wat een kind voelt.
OP SCHOOL
Als opening voor een gesprek over spanning, onzekerheid, gevoelens en kleine dappere stappen.
IN BEGELEIDING
Als praktisch hulpmiddel voor kindercoaches en andere professionals die met kinderen werken.
PRAKTISCHE INFORMATIE
- Voor kinderen van ongeveer 5 tot 10 jaar.
- Hardcover A5
- 66 pagina's
Soms begint dapper zijn met één klein stapje.
De hond die toch durfde helpt kinderen woorden te geven aan wat ze voelen en te ontdekken dat dapper zijn niet betekent dat je nergens bang voor bent.